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Ben-Essere a scuola

Il progetto favorisce l'inserimento degli alunni neo-iscritti e delle rispettive famiglie attraverso azioni educative che tengono conto delle esigenze di ogni singolo bambino, adottando un atteggiamento accogliente e personalizzato rivolto alle famiglie, organizzando spazi e attività in cui tutti possono sentirsi a proprio agio. Il progetto accoglie anche l'esigenza dei bambini medi e grandi, aiutandoli a riappropriarsi, secondo i loro tempi, del contesto educativo, riallacciando relazioni positive che rafforzino il senso di apprtenenza al gruppo. Dall'anno scolastico 2016/17 particolare attenzione viene rivolta all'accoglienza degli alunni anticipatari sulla base del protocollo deliberato dal Collegio dei docenti. Il progetto ha come obiettivi: 

  1. accettare serenamente e in maniera graduale il distacco del bambino dal genitore;
  2. creare un clima di fiducia e collaborazione tra insegnanti e genitori;
  3. garantire al bambino una positiva integrazione nel gruppo sezione; 
  4. creare continuità orizzontale e verticale fra i vari ordini di scuola (nido e scuola primaria).

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