Ben-Essere a scuola
Il progetto favorisce l'inserimento degli alunni neo-iscritti e delle rispettive famiglie attraverso azioni educative che tengono conto delle esigenze di ogni singolo bambino, adottando un atteggiamento accogliente e personalizzato rivolto alle famiglie, organizzando spazi e attività in cui tutti possono sentirsi a proprio agio. Il progetto accoglie anche l'esigenza dei bambini medi e grandi, aiutandoli a riappropriarsi, secondo i loro tempi, del contesto educativo, riallacciando relazioni positive che rafforzino il senso di apprtenenza al gruppo. Dall'anno scolastico 2016/17 particolare attenzione viene rivolta all'accoglienza degli alunni anticipatari sulla base del protocollo deliberato dal Collegio dei docenti. Il progetto ha come obiettivi:
- accettare serenamente e in maniera graduale il distacco del bambino dal genitore;
- creare un clima di fiducia e collaborazione tra insegnanti e genitori;
- garantire al bambino una positiva integrazione nel gruppo sezione;
- creare continuità orizzontale e verticale fra i vari ordini di scuola (nido e scuola primaria).